01
Inclusión y participación
Promover la inclusión y participación activa de jóvenes migrantes y refugiados.
Erasmus+ · Acción Clave 1 · Movilidad de Jóvenes
ELEM Migratory Union Project
Juventud, migración, refugio e interculturalidad en el espacio euromediterráneo
Un proyecto Erasmus+ que une a jóvenes de España, Marruecos y Líbano para construir puentes interculturales, fortalecer la inclusión y compartir herramientas educativas abiertas sobre movilidad humana.
Financiado por la Unión Europea
Sobre el proyecto
Inclusión y participación juvenil a través del aprendizaje intercultural
ELEM es un proyecto Erasmus+ KA152 orientado a promover la inclusión y la participación de jóvenes migrantes y refugiados mediante estrategias formativas, interculturales y de sensibilización en el espacio euromediterráneo.
Aprendizaje interculturalMovilidad juvenilLiderazgo juvenilMediación interculturalAcción comunitariaCooperación España · Marruecos · LíbanoSensibilización sobre migración forzadaConvivencia e inclusión social
Referencia
2022-3-ES02-KA152-YOU-000099621
Programa
Erasmus+ · KA152-YOU · Movilidad de Jóvenes
Entidad coordinadora
ONGD SenValos
Países participantes
España · Marruecos · Líbano
Duración
15/03/2023 — 14/03/2025 (con prórroga)
Presupuesto aprobado
55.323,00 €
Objetivos
Cinco objetivos para una juventud intercultural
02
Aprendizaje intercultural
Facilitar el aprendizaje intercultural entre jóvenes europeos y del sur del Mediterráneo.
03
Liderazgo y mediación
Desarrollar competencias en liderazgo juvenil, mediación intercultural y acción comunitaria.
04
Cooperación transnacional
Fortalecer la cooperación entre entidades juveniles de España, Marruecos y Líbano.
05
Sensibilización social
Sensibilizar sobre movilidad juvenil, migración forzada, convivencia e integración.
Actividades
Lo que hicimos juntos
- 1
Intercambio juvenil en España
- 2
Intercambio juvenil en Marruecos
- 3
Talleres locales sobre inclusión y diversidad
- 4
Campañas de sensibilización en redes sociales
- 5
Eventos comunitarios en Marruecos y Líbano
- 6
Sesiones virtuales de preparación
- 7
Desarrollo de materiales educativos
- 8
Evaluación, testimonios y difusión de resultados
Biblioteca
Materiales abiertos para entidades juveniles
Tres recursos descargables, gratuitos y reutilizables con licencia Creative Commons CC BY-NC 4.0.
Idiomas disponibles: Español · Inglés · Francés · Árabe
Guía Formativa sobre Migración, Refugio e Interculturalidad
Material educativo para trabajar con jóvenes los conceptos clave sobre movilidad humana, migración, refugio, inclusión y convivencia intercultural. Contenidos básicos, orientaciones metodológicas y propuestas formativas.
Temas: Migración · refugio · interculturalidad · inclusión · educación no formal · sensibilización
Público: Educadores/as, facilitadores/as, entidades juveniles y organizaciones sociales.
ESENFRARCC BY-NC 4.0
Descargar recursoToolkit de Actividades Prácticas
Recurso metodológico con dinámicas participativas, ejercicios de reflexión, debates guiados, fichas de trabajo y herramientas de evaluación para educación no formal con jóvenes.
Temas: Actividades prácticas · educación no formal · participación juvenil · estereotipos · empatía · mediación
Público: Facilitadores/as, monitores/as juveniles, equipos técnicos y organizaciones sociales.
ESENFRARCC BY-NC 4.0
Descargar recursoClaves Culturales y Plan de Acogida
Guía operativa para mejorar la preparación, recepción, acompañamiento y convivencia en actividades juveniles interculturales: claves culturales, protocolos, acuerdos de convivencia y mediación.
Temas: Acogida · convivencia · diversidad cultural · mediación intercultural · seguridad · inclusión
Público: Entidades organizadoras, coordinadores/as, equipos de acogida y facilitadores/as.
ESENFRARCC BY-NC 4.0
Descargar recursoAprender
Migración, refugio e interculturalidad
¿Qué entendemos por movilidad humana?
La movilidad humana incluye diferentes formas de desplazamiento de personas dentro y fuera de sus países de origen: motivos económicos, familiares, educativos, climáticos, políticos o de seguridad. Cada experiencia migratoria es única.
Migración y refugio no son lo mismo
Las personas migrantes pueden desplazarse por múltiples razones; las refugiadas huyen de persecución, conflicto, violencia o vulneración grave de derechos. Diferenciar ambos conceptos permite comunicar mejor y evitar discursos estigmatizantes.
Interculturalidad
La interculturalidad implica diálogo, reconocimiento mutuo, participación en igualdad y aprendizaje compartido. Se trabaja mediante convivencia, escucha activa, cooperación y reflexión crítica.
Acogida inclusiva
Una buena acogida comienza antes de la llegada: información clara, comunicación accesible, atención a necesidades, normas de convivencia acordadas, prevención de conflictos y espacios seguros. Acoger es acompañar.
Lenguaje no estigmatizante
Evitar expresiones alarmistas, paternalistas o deshumanizantes. La comunicación debe centrarse en la dignidad, los derechos, las capacidades y la diversidad de las personas.
Juventud y participación
Las personas jóvenes son agentes de cambio, creadoras de narrativas y mediadoras en sus comunidades. ELEM promueve su participación activa en el aprendizaje y la acción.
Ruta de aprendizaje ELEM
Cuatro pasos para transferir el aprendizaje
01
Comprender
Explorar conceptos básicos sobre migración, refugio, movilidad humana e interculturalidad.
02
Dialogar
Generar espacios seguros de conversación entre jóvenes de diferentes contextos culturales y sociales.
03
Practicar
Aplicar dinámicas, actividades participativas y herramientas de educación no formal.
04
Transferir
Adaptar los aprendizajes a centros educativos, asociaciones, comunidades locales y futuros proyectos Erasmus+.
Buenas prácticas
Para actividades interculturales
- Preparar a las personas participantes antes de la actividad.
- Usar lenguaje claro, inclusivo y accesible.
- Evitar dinámicas que expongan experiencias personales sensibles.
- No pedir testimonios migratorios como obligación.
- Garantizar espacios seguros de participación.
- Incorporar mediación intercultural cuando sea necesario.
- Revisar barreras lingüísticas, culturales, económicas o de accesibilidad.
- Evaluar antes, durante y después de la actividad.
- Cuidar la imagen pública de participantes y comunidades.
- Diseñar actividades replicables y adaptables.
Glosario
Términos clave en lenguaje claro
- Migración
- Desplazamiento de personas dentro o fuera de su país de origen por motivos diversos.
- Refugio
- Protección a personas que huyen de persecución, conflicto o vulneración grave de derechos.
- Asilo
- Forma de protección reconocida a quienes solicitan refugio en otro país.
- Inclusión
- Procesos que garantizan la participación plena y en igualdad de todas las personas.
- Interculturalidad
- Diálogo, intercambio y aprendizaje en igualdad entre culturas diversas.
- Acogida
- Conjunto de prácticas para recibir, acompañar y facilitar la convivencia.
- Mediación intercultural
- Acompañamiento profesional que facilita la comunicación entre personas de distintos contextos culturales.
- Educación no formal
- Procesos educativos planificados fuera del sistema reglado, basados en participación activa.
- Participación juvenil
- Implicación activa de las personas jóvenes en decisiones, proyectos y comunidad.
- Estereotipo
- Idea simplificada y generalizada sobre un grupo de personas.
- Prejuicio
- Juicio anticipado, normalmente negativo, sobre personas o grupos sin información suficiente.
- Convivencia
- Forma de vivir juntas y juntos respetando diferencias y construyendo acuerdos.
Para quién es esta web
Una caja de herramientas abierta
Entidades juveniles
Organizaciones sociales
Educadores/as y facilitadores/as
Jóvenes participantes
Centros educativos
Administraciones locales
Proyectos Erasmus+ sobre inclusión y movilidad
Cómo usar los materiales
Una secuencia clara para aplicar ELEM
- 1
Leer primero la Guía Formativa para comprender el marco conceptual.
- 2
Utilizar el Toolkit para seleccionar actividades prácticas.
- 3
Aplicar Claves Culturales y Plan de Acogida para preparar la convivencia.
- 4
Adaptar los contenidos al idioma, edad, contexto y necesidades del grupo.
- 5
Evaluar la actividad y recoger aprendizajes transferibles.
Impacto y transferencia
Tres niveles de transformación
Individual
Competencias interculturales, mediación social, liderazgo juvenil, empatía, pensamiento crítico y acción comunitaria.
Comunitario
Sensibilización social, convivencia, redes de apoyo, inclusión y diálogo entre jóvenes de diferentes contextos.
Institucional
Cooperación transnacional, transferencia de buenas prácticas, visibilidad Erasmus+ y fortalecimiento de entidades juveniles.
Usa estos materiales en tu organización
Descargar materialesSocios
Cooperación euromediterránea
ONGD SenValos
España
Entidad coordinadora
Espace Associatif
Marruecos
Entidad socia
Basmeh & Zeitooneh
Líbano
Entidad socia
Agencia Nacional: Instituto de la Juventud — INJUVE
Financiación
Financiado por la Unión Europea
Erasmus+ · Acción Clave 1 · Movilidad de Jóvenes
Referencia: 2022-3-ES02-KA152-YOU-000099621
Agencia Nacional Española: Instituto de la Juventud — INJUVE
Financiado por la Unión Europea. El proyecto ELEM Migratory Union ha sido financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+, Acción Clave 1 — Movilidad de Jóvenes, referencia 2022-3-ES02-KA152-YOU-000099621. El contenido de esta web y de los materiales publicados es responsabilidad exclusiva de sus autores. Las opiniones expresadas no reflejan necesariamente la posición de la Unión Europea, la Comisión Europea, la Agencia Nacional Española ni el Instituto de la Juventud — INJUVE. Ni la Unión Europea ni las autoridades financiadoras pueden ser consideradas responsables del uso que pueda hacerse de la información contenida.
Licencia Creative Commons
Los materiales del proyecto ELEM pueden compartirse y reutilizarse libremente con fines educativos y no comerciales, citando la fuente. Licencia Creative Commons CC BY-NC 4.0.
Contacto
Conecta con el proyecto
ONGD SenValos
Proyecto ELEM Migratory Union
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